orientacióncondesa

Guía elaborada polo CEFIRE específico de educación inclusiva da Generalitat de Valencia con estratexias para facilitar a implementación dos principios do deseño universal nos procesos de aprendizaxe que permitan identificar posibles barreiras e na creación de contextos de aprendizaxe accesible.  

MEDIDAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE  (Extracto do Decreto 229/2011 do 7 de decembro ) Enténdese por  medidas de atención á diversidade  aquelas actuacións, estratexias e/ou programas destinados a proporcionar unha resposta axustada ás necesidades educativas do alumnado. Estas medidas clasifícanse en  ordinarias  e  extraordinarias  e estarán recollidas no  Plan Xeral de Atención á Diversidade e  nas concrecións anuais de dito plan Medidas ordinarias Considéranse medidas ordinarias de atención á diversidade todas aquelas que faciliten a adecuación do currículo prescritivo, sen alteración significativa dos seus obxectivos, contidos e criterios de avaliación, ao contexto sociocultural dos centros educativos e ás características do alumnado.  Estas medidas teñen como finalidade dar resposta ás diferenzas en competencia curricular, motivación, intereses, relación social, estratexias, estilos e ritmos de aprendizaxe, e están destinadas a facilit...