Publicacións

Mostrando publicacións desta data: maio, 2020

SAÚDE EMOCIONAL DO ALUMNADO. AXUDA PARA FAMILIAS E AUTOAVALIACIÓN DO ALUMNADO

Imaxe
Material elaborado pola orientadora educativa Cinta Rodríguez , coñecida como "a orientadora das infografías", que ela deu en chamar  cintoritas. Destinado, orixinalmente, ao alumnado de Primaria e as súas familias. Contén reflexións, consellos e pautas para aplicar en familia, así como actividades para coidar a saúde emocional dos nenos/as na situación de semi-confinamento. A orientadora comparte outra "cindorita", relacionada coa auto-avaliación do comportamento e a saúde emocial do alumnado durante a corentena, a través dunha diana de avaliación. Fonte: CEDEC Intef Vía: Orientación en Galicia

CREAR GRUPO PRIMARIA

Estupendo material elaborado polo Gabinete de Convivencia coa colaboración do Área de Acción Titorial do ETPOEP de Jaén. Trátase dunha presentación interactiva cun Plan de Acollida,  para o alumnado de Primaria, adaptado á nova normalidade na que deberemos convivir co COVID 19. Dedica especial atención á creación de vínculos entre o profesorado, en definitiva, como o seu nome indica, á creación de grupo.

DOCUMENTOS PARA AFRONTAR O PROCESO DE DESCONFINAMENTO E AS SÚAS POSIBLES CONSECUENCIAS PSICOLÓXICAS

Imaxe
Documentos elaborados polo Grupo de Urxencias, Emerxencias e Catástrofes do Colexio Oficial da Psicoloxía de Madrid para axudar a afrontar o proceso de desconfinamento. Recomendacións para a saída do confinamento con nenos/as e adolescentes Pautas ante as saídas á rúa dos menores de 14 anos e as posibles dificultades que poidan xurdir ante ese feito: non querer saír, evitar usar os guantes e as mascarillas, sentir medo ao contaxio, etc  Guía para un afrontamento psicolóxico eficaz do proceso de desconfinamento E AGORA QUE? Posibles consecuencias psicolóxicas que se poden dar ante o desconfinamento e recomendacións e estratexias para afrontar a nova situación.

MÁIS ALÓ DO BALCÓN: CANDO AS NOTICIAS ASUSTAN E NON ENTENDO NADA

Imaxe
Material elaborado pola profesora Miriam Leirós e ilustrado por Eva Prol Sanjurjo. Tenta traballar o coronavirus co alumnado desde unha perspectiva emocional, axudándolles a reflexionar sobre o que senten e sobre o que ocorre ao seu redor.