orientacióncondesa

Otro año más quisiera compartir con vosotros este interesante calendario editado por la CEAPA , en el que cada mes del año va ligado al trabajo de una competencia básica.  La iniciativa, que se lleva a cabo desde hace cinco años, pretende mostrar a las familias qué tipo de actividades pueden realizar en casa para trabajar las competencias básicas y, así, complementar el trabajo del profesorado en el colegio. Sugiere sencillas actividades para cada día del mes en relación con cada competencia, con el  fin de reforzar las mismas de una forma lúdica: escuchar una canción en familia, leer un cuento y comentarlo, hacer trabajos de manualidades juntos, comprar el periódico y comprobar el cambio... Os invito a ponerlo en práctica en el nuevo año que comienza.  Calendario competencias basicas ceapa 2014 from Alfonso Cortes Alegre Para obtenerlo en formato PDF, pinchad en la imagen. Además aprovecho esta entrada para desearos un  FELIZ AÑO 2014 FUENTE: C

"¿ Qué es un amigo ?" es  un libro sobre la amistad, realizado por Anabel Cornago  con el fin de  enseñar a su hijo, de forma explícita, las reglas y destrezas de comunicación necesarias para fortalecer sus habilidades de interacción social. Este documento es la primera parte de un trabajo más amplio, que tratará los siguientes temas: Qué es un amigo Qué hago / qué no hago  con los amigos. Con los amigos me río, no se ríen. Quién no es mi amigo (los matones,los burlones, cómo reaccionar) El espacio vital de las personas (los círculos privados) El respeto (del cuerpo, opiniones, gustos, intereses, decisiones...) Ni me controlan, ni los controlo Cuido la amistad (detalles, elogios, cariño, préstamos, teléfono, lealtad...) Converso con mis amigos Juegos / actividades que favorecen la comprensión/mantenimiento de la amistad De momento, su autora comparte con todos nosotros un anticipo: ¿ Qué es un amigo ?  Seguro que nos vendrá muy bien  para trab

Q uisiera compartir con todos vosotros un vídeo del Programa Redes.  Se trata de:   El aprendizaje social y emocional.  Las habilidades para la vid a .  En él, Elsa Punset entrevista al psicólogo y experto en educación emocional holandés René Diekstra , que nos explica que la e ducación de las emociones es una necesidad urgente que tenemos que afrontar en nuestras escuelas desde las primeras etapas del sistema educativo. Según los expertos  el efecto  que tiene  la Educación Social y Emocional en el desarrollo de nuestros alumnos es muy  positivo y favorece su desarrollo integral, su bienestar emocional, su rendimiento  académico y sus relaciones sociales. Además previene los problemas  conductuales y/o mentales. Incluir la educación emocional en los currículos escolares implica: Mantener altas expectativas para todos los alumnos. Mantener el compromiso con los alumnos a pesar de los obstáculos. Valorar el bagaje personal, cultural y experiencial de cada uno co

Hoy quisiera compartir con vosotros la versión cinematográfica de  Entre maestros. Se trata de una película-documental dirigida por Pablo Usón a partir de la novela de Carlos González Pérez :  23 maestros de corazón. En esta película, Carlos González encarna al profesor de su propia obra, basándose tanto en su experiencia docente como recreando aquellas otras prácticas educativas que no pudo llevar a cabo dentro del actual sistema  vigente. Durante doce días, once alumnos  acudirán a unas clases diferentes, en las que aprenderán a mirarse de corazón a corazón, a conocerse a sí mismos, a descubrir su potencial, a reconocer que no son sólo meros transmisores de una cultura, sino que pueden ser los creadores de la misma. "Nos han educado buscando nuestros defectos y eso ha hecho mucha mella en nuestra estima. Nos han conducido a criticar al otro, antes de que él nos pueda censurar a nosotros. Hemos ido perdiendo la confianza en nosotros y en los demás, y sin confian

Estes días nas aulas hai unha fervente actividade que coincide co final do trimestre e o comezo das vacacións de Nadal. Para facilitarvos a procura de recursos navideños para traballar na clase, déixovos a continuación unha serie de propostas: Estupendos recursos de Nadal do blog AulaTic .  Para acceder a eles, pincha na imaxe Taboeiro de Pinterest de Orientacióncondesa con moitas ideas e recursos. Para acceder, preme na imaxe Videos de Nadal do canal Youtube de Eugenia Romero . Para acceder, preme na imaxe Material para Nadal da editorial SM:  Una Navidad más ecológica Algúns materiais de ARASAAC para o Nadal Unidad didactica La Navidad   Frases Navidad interactivas Dominós sobre la Navidad Bingos sobre la Navidad Me gusta la Navidad de Anche Broch Enlace á  entrada deste blog   Recursos para o Nadal do pasado curso Enlace á  entrada deste blog   O apalpador

Interesante documento, elaborado por Mª Dolores García Román (Orientadora especialista en altas capacidades intelectuales del EOE de Málaga), que pretende dar respuesta a las necesidades educativas del alumnado con altas capacidades intelectuales (ACCI) desde una perspectiva curricular más amplia, que atienda a la diversidad de todo el alumnado. La obra trata los siguientes temas:  Marco legislativo Proceso de detección e identificación del alumnado de AACCII Características y estilos de aprendizaje del alumnado de AACCII Medidas educativas de atención al alumnado de AACCII Metodología Agentes implicados Pautas de orientación familiar Centros con experiencias en AACCII Banco de recursos por áreas o materias Bibliografía Anexos Para acceder al documento, pincha AQUI Fuente: Orienta2Andalucía