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Mostrando publicacións desta data: Setembro, 2016

25 FORMAS DE PREGUNTAR CÓMO HA IDO EL DÍA EN EL COLE

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Con frecuencia nuestros hijos/as responden muy escuetamente cuando le preguntamos el tan manido  " ¿Qué tal en el cole?"  Es habitual que den por zanjada la cuestión con un simple  " Bien " , que poco o nada nos aporta. Las preguntas que se detallan a continuación son para aquellos padres y madres que os quedáis con ganas de saber más, pero no sabéis cómo hacerlo.  Forman parte de una entrada de  Liz Evans  en su blog  Simple Simon and Company , que Marina Velasco Serrano ha traducido para el  Huffington Post  y que me permito reproducir literalmente a continuación.  Aunque el artículo ya tiene dos años de antigüedad sigue siendo de interés . 25 formas de preguntar a tus hijos   "¿Cómo ha ido el día en el cole?" Este año Simon está en quinto de primaria y Grace en segundo y todos los días me veo preguntándoles: "¿Cómo te ha ido el día en el cole?". Y todos los días me dan respuestas como "bien", pero a mí me sa

GUÍA PARA EL ÉXITO ESCOLAR DEL ALUMNADO CON DISLEXIA

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Guía editada por la Consejería de Educación y Universidades de la Región de Murcia, que pretende dotar de estrategias al profesorado para dar una respuesta de calidad a aquellos alumnos/as con dificultades específicas de aprendizaje que precisan una atención educativa diferente a la ordinaria para poder alcanzar el éxito escolar. Para acceder a la guía, pincha en el enlace   Guía para el éxito escolar del alumnado con dislexia

ESTRATEXIAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA PARA ALUMNADO CON TEA

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Esta guía, editada pola Asociación TEAVI , é unha ferramenta moi útil para o traballo co alumnado con TEA desde unha perspectiva inclusiva.  Trátase dun documento aberto a posibles aportacións e actualizacións. De feito incorpora as recomendacións do Protocolo de atención educativa para alumnado con TEA publicado pola Consellería de Educación. Pincha na imaxe de abaixo para acceder á guía en PDF