orientacióncondesa

Protocolo de atención educativa ao alumnado con altas capacidades intelectuais , publicado pola Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Segundo se explica no propio documento, o texto consta de nove epígrafes, empezando pola introdución. Na segunda epígrafe reseña a inclusión educativa, principio do sistema educativo que garante a equidade e normaliza a diversidade. Na terceira epígrafe ofrece información clave sobre o concepto das altas capacidades  intelectuais e fai referencia aos mitos que seguen a existir sobre este alumnado. Na cuarta epígrafe desenvólvese o proceso de identificación do alumnado con altas capacidades. Na quinta abórdase a intervención educativa e bríndanse orientacións ao centro educativo, á aula e apórtanse unha serie de medidas educativas ordinarias e extraordinarias dirixidas ao alumnado con esta condición desde unha perspectiva inclusiva, así como dánse pautas ás familias do alumnado e indicacións para a avaliación curricular e seguime...

Desde Orientacióncondesa queremos contribuír a darle difusión a un proyecto muy interesante realizado por la Asociación Teavi , así como aprovechar para transmitirles nuestra más sincera felicitación por esta iniciativa a la que deseamos mucho éxito.  Se trata de la web ATOPA . Tal y como nos explican en el blog TEAVI Educación ,  esta propuesta pretende promover la utilización de los instrumentos sociométricos en los centros educativos, con el fin de evitar posibles situaciones de incomprensión, rechazo y aislamiento a las que, especialmente, se ve expuesto el alumnado diagnosticado con un trastorno de espectro autista. La página web se encuentra ya operativa, aunque todavía están trabajando, en colaboración con la Escuela de Telecomunicaciones de Vigo, en el desarrollo de la aplicación sociométrica. Una vez terminado, será un programa gratuito que nos facilitará la  realización de los sociogramas en las aulas y nos ayudará a obtención de los resultados ...